學通社訊（記者 于卓群 閆寶蕓 李凡通 趙冉冉） 6月5日一早，來自全國各地的優秀服裝制版師匯集江服，這場由中國服裝協會主辦、江西服裝學院承辦的富怡·全國十佳服裝制版師大賽決賽至此拉開帷幕。6月7日下午，五個比賽項目結束，一百多位參賽選手及領隊來到我校798藝術廣場，參觀了創意設計中心、服飾文化陳列館、鞋藝設計實驗中心等地，他們在各個工作室駐足觀看學生作品，感受江服氣息。讓我們翻開記者的采訪手記，聽聽這些優秀服裝制版師他們是怎么說江服，怎么說制版這個技術的。
江服，印象
作為山東選手的領隊，山東省服裝行業協會的馬榮健對江服的印象十分好，他認為環境造就人才，設計布局大氣、藝術氛圍濃厚的江服給他帶來眼前一亮的感覺：“從校園環境便不難看出，江服在培養人才方面下了很大功夫，是一個充滿活力的人才培養基地。除此之外，版房、機房等設施也都比較齊全，這對學生來說是很重要的，因為現在企業看重的大多是學生的實用技能和綜合能力，江服的硬件設施決定了它所培養學生的專業性。”西南大學的鄒雨珊談及對學校的印象也這樣說：“江西服裝學院是一個非常雄渾大氣的地方，我第一眼就被學校的建筑風格吸引了，美輪美奐的歐式建筑給我帶來舒適感，對學生來說是一個很好的學習環境。”
“學校的陳列館真的很不錯，館內作品從年代、面料、版型設計，從服裝穿著到服飾品搭配到鞋藝設計與展覽，從古至今，每個民族每個朝代的服飾幾乎都有呈現，無不體現著學校一種濃厚的文化氛圍，我希望學校將來可以繼續承辦各種大賽，為參賽選手提供更多的參觀交流和學習的機會。”寶龍制衣有限公司企業負責人吳懷玉由衷地說。文化氛圍濃厚同樣是上海偉航電腦針織有限公司的曾彩珍對江服的感覺，她是一名針織工藝與開發設計師，在她看來，江服是一所注重實踐教學的本科高校，給學生提供了非常良好的學習平臺，服飾文化陳列館給她的印象尤為深刻，“陳列完善，種類齊全，既有引領時尚現代服飾又有具有傳統特色的民族服裝，在陳列館中看到部分學生設計作品之后，更是讓我感到江服的潛力無窮。”
青島即發集團有限公司的王洋洋對江服的感受就是“震撼”，她坦言很難想象到作為民辦學校的江服的招生規模、硬件設施等許多方面甚至比很多同樣以服裝專業為主打的公辦大學更加出彩，各類設備非常齊全。“之前我有個同學就是在江服學設計，現在已經回青島開了公司。通過她我也了解了一部分江服的情況，但是真正來到這里參觀之后發現比我想象中更加好，專業性非常強。”她告訴記者，即發集團之前也招過江服的學生，雖然現在已離職，但他的專業性和高素質給他們的印象依然很深。同樣來自即發集團的孫健健稱贊我校辦學做到了有特色和高水平，認為江服是一所具有很大發展潛力的學校，“我非常認同江服校企合作的辦學模式，學生優秀的作業、設計作品可以帶到企業中去，在不斷給企業和學校帶來利潤的同時，間接也為學生鋪好了就業路。”
重慶服裝工程學院的制版老師張成剛盛贊江服，來此之前他便對江服比較了解，“江服名聲很廣，學生的素質在業界也是公認的。”并且“專業分得很細，還有很多服裝工作室，這對于學生來說是非常好的實踐場所，能真正實現產教結合。剛才我參觀了服飾文化陳列館，它給我的印象也很深，各個時期的實體服裝擺在那，學生上課學過之后再來看，理解就更深也更容易。”
采訪到重慶紜夢制衣有限公司的李樹均時，他正在專注地看一位大一學生做著打版作業，“江服學子的學習態度非常好，現在能像他們這樣有耐心地認真做基礎工作的學生已經不多了，我相信經過江服四年的系統教學，再加上去企業實習鍛煉，他們的實力一定會提升很快。”他對江服提出了一點建議：“這幾天我觀察到學校的打版桌都比較厚，如果能換成玻璃的，在桌子下用燈照明，對于裁剪一些輕薄材質的面料會更有利，在打版時也會方便許多。”
“感覺校園像公園一樣美。”江蘇蘇美達輕紡國際貿易有限公司的主力版型師程冠軍笑著說，各類實驗室、名師工作室、服飾文化陳列館、模擬工廠等場所他都進去參觀過，認為這對培養學生的動手能力和將來步入企業實踐有著非常重要的意義。“江服擁有的這么多先進設備和儀器，在企業中都不會有幾家這么齊全，學校的流水線生產模式甚至比一般的服裝廠都要強大，服飾文化陳列館上下幾千年的服裝、鞋飾品，也讓我感覺到了一種濃厚的文化底蘊。”他建議，若條件允許，江服可在做好教學工作的同時可以去研發自己的服裝品牌，將品牌引入市場，更好地提升國內外影響力和知名度。
制版，怎么學
山西省服裝協會的梁君威是本次前來參賽的山西省選手的領隊，他認為服裝專業在校生們目前需不斷加強自身學習，拿出優秀的作品，在掌握專業技能同時還要多接觸一些企業，了解企業的需求，才能在步入社會后占據優勢，他告訴記者，隨著個性化服裝需求的不斷變大及服裝結構、款型的多元化發展，提升版型師的綜合能力素質至關重要，“制版是整個制作服裝工程當中的靈魂，一個優秀的版型師不僅要學好制版，設計和工藝也是不可或缺的，應從整體出發，把其余二者學好，制版便更加游刃有余，能把制版、設計、工藝三者完美結合好的制版師是當下服裝企業最需要的人才。”
來自大連信和皮裝有限公司的史英杰做版師已有四年時間，他認為學習制版，興趣是最好的老師，需要自發地多學多練，在學校打好基礎，例如在工作室鍛煉或上網自學，注重實踐練習，“實踐出真知”，只有強化動手能力才能將自己的創意完美地融入設計中去，“不能局限于課本上的知識，也要多接觸一些實用性的東西，在學校與企業之間架起一座橋梁，及時適應企業，服裝專業的學生重要的就是掌握實用性的技術，學習內容應與市場接軌，制版更是如此，制版是在學校打基礎，企業學細節。”他說。
重慶市工貿高級技工學校的張濤老師結合他本身的教學心得表示，實際操作對于版型師來說是重中之重，只有理解了人體與服裝的關系以及服裝各配件之間的搭配關系才能很好地完成一件作品，“設備和制作環境也很重要，江服的機房板房在管理與維護方面做得都是很不錯的，有利于學生學習。”他補充道。而作為企業人士，南京圣迪奧時裝有限公司的徐俊又有不同見解，“我覺得良好的基礎和耐心程度才是最重要的。打好基礎是進一步提升自身能力的基石，版型師又是一個很考驗耐心的職業，有時一個失去耐心的疏忽就可能毀了一件作品。”
上海越盈服裝有限公司的職業制版師王冬梅認為我校的專業設計比較全面，對學生培養的側重點也很清晰明確，從服裝成衣打版和制作到飾品研發和創新一整套下來，為學生發展提供了豐富的選擇方向。王冬梅認為設計和制版同樣重要，不能偏科，并建議在校學生多參加比賽對自己進行鍛煉，不圖名次只為了解相關流程，學到更多東西，也可更加系統地分析自己的優劣勢，在接下來的學習中有針對性地完善自己。
第三屆全國十佳服裝制版師大賽選擇在江服舉辦，是社會各界對我校育人模式和辦學特色的肯定，更是江服產教融合、校企合作、轉型發展深入開展的具體體現。距學校升格為本科高校過去了近五個年頭，這幾年間，江服師生勤學不輟，堅持建設有特色、高水平的應用技術型大學的辦學理念，把“江服現象”推向又一個新的高度。一百多位來自各個企業、學校的優秀版師對江服的專業性都作出了高度評價，贊揚和榮譽并不會使江服人停下腳步，對江服人來說，“中國夢、江服夢”的建設還只是剛剛開始。
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