
服裝報(bào)訊(記者/王志霞 攝影/羅朝芳)10月22日下午我校第214期博雅講壇在藝術(shù)樓南六報(bào)告廳舉辦,本場(chǎng)主講嘉賓為馮薈博士,現(xiàn)任浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)系副主任、副教授,中國(guó)絲綢博物館特邀策展人。本次講座的題目是設(shè)計(jì)的維度。
馮薈博士在展覽設(shè)計(jì)領(lǐng)域從業(yè)15年,尤其擅長(zhǎng)紡織服裝類展覽策劃及設(shè)計(jì)工作,多次與浙江省文化和旅游廳、浙江省文物局、中國(guó)絲綢博物館合作,承擔(dān)中國(guó)浙江赴土耳其、哈薩克斯坦、西班牙、巴林王國(guó)、墨西哥等國(guó)家舉辦中國(guó)絲綢藝術(shù)展的策劃及設(shè)計(jì)工作等。

講座伊始,馮博士首先從自己的求學(xué)經(jīng)歷、專業(yè)選擇和工作經(jīng)驗(yàn)切入,并以問(wèn)題方式展開(kāi),主要圍繞設(shè)計(jì)、概念、目標(biāo)、理念四個(gè)范疇詳細(xì)闡述了自己對(duì)設(shè)計(jì)的思考與理解。通過(guò)與師生討論自我表達(dá)是否重要、與眾不同是否就是好設(shè)計(jì)、創(chuàng)意是不是應(yīng)該被束縛、設(shè)計(jì)師是否比消費(fèi)者聰明等問(wèn)題來(lái)闡述設(shè)計(jì)范疇;通過(guò)創(chuàng)意階段確定設(shè)計(jì)方案到創(chuàng)意難點(diǎn),再到設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化等問(wèn)題闡述概念范疇;通過(guò)創(chuàng)意無(wú)限設(shè)計(jì)有限、設(shè)計(jì)的克制、設(shè)計(jì)的目的、通過(guò)系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題等討論闡述目標(biāo)范疇;通過(guò)透徹觀察深度思考、創(chuàng)意核心要素、明確解決問(wèn)題、構(gòu)建系統(tǒng)等探討闡述了理念范疇。馮薈博士的講座結(jié)合了自己大量的學(xué)習(xí)、教學(xué)和實(shí)踐案例,全面、系統(tǒng)、深入,使在場(chǎng)師生對(duì)設(shè)計(jì)有了一種新的認(rèn)識(shí)和思考,深受啟迪。講座結(jié)束后,馮薈博士與我校師生進(jìn)一步互動(dòng)并回答了他們提出的問(wèn)題。
本場(chǎng)講座由科研處馬國(guó)照處長(zhǎng)主持,服裝設(shè)計(jì)學(xué)院、服裝工程學(xué)院共500多名師生代表參加。
