
服裝報(bào)訊(圖/文 萬強(qiáng))為進(jìn)一步提升我校全體教職員工的教學(xué)科研能力和育人服務(wù)管理水平,增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識,適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,建設(shè)有特色高水平應(yīng)用技術(shù)型本科高校的需要,確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)高質(zhì)量高水平地完成,我校從7月4日—10日舉辦了為期一周的全校教師培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)從教師教學(xué)水平、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)、學(xué)工管理能力提升三個(gè)方向進(jìn)行,采用學(xué)術(shù)研究與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的方式。為了更好的推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作,特別是真正從行業(yè)、企業(yè)所需培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),更新和完善教師知識結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校邀請了中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會副主席武學(xué)偉,上海東華大學(xué)張文斌教授等省內(nèi)外服裝界、教育界的專家教授以及學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任了主講。培訓(xùn)班根據(jù)近年來我校教師在教學(xué)科研、學(xué)生管理、行政事務(wù)工作中的一些存在的不足,有針對性地安排了專題培訓(xùn)。

中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會副主席武學(xué)偉為我校教師授課

東華大學(xué)張文斌教授為我校教師授課

民間手工藝人,號稱“草鞋一只”的黃文利在為我校教師傳授手工藝品制作
每年兩次的教師能力培訓(xùn),已經(jīng)成為我校的常態(tài)化工作,通過多次培訓(xùn),教師課程整合與開發(fā)能力、教育教學(xué)質(zhì)量都有了顯著提高,同時(shí)積極拓展專業(yè)教師發(fā)展空間。學(xué)校還不斷改革創(chuàng)新培訓(xùn)形式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓培訓(xùn)真正成為教師能力提升和高效課堂建設(shè)的有力推手。
在本次暑期培訓(xùn)中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是其中一大亮點(diǎn)。為適應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代需求,貫徹落實(shí)江西服裝學(xué)院六屆四次教代會上陳萬龍校長提出的“創(chuàng)、轉(zhuǎn)、評” 工作思路,提升江服創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)水平。繼我校聯(lián)合江西高校出版社舉辦的首期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班后,我校創(chuàng)業(yè)學(xué)院擬于7月5日-9日舉辦第二期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班。我校以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為核心,探索我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)新模式,整合和利用校內(nèi)外的各種資源,全面踐行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)全鏈條式孵化服務(wù)。

2016年,是全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年,是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年。所以,我們的老師要主動(dòng)適應(yīng),創(chuàng)新發(fā)展。陳萬龍校長在六屆四次教職工代表大會上提到,“十年鑄劍,五年磨鋒”,這是江服人的務(wù)實(shí)總結(jié)和豪邁展望。一支拉得出、打得響的雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍正在從不斷“磨鋒”中脫穎而出,成為江西服裝學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的有力保障。今后,學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍、特別是師資隊(duì)伍建設(shè),探索教師分類管理。使各種類型的老師,各種特長的老師,各種積極的因素在學(xué)校里面形成一種合力,迸發(fā)一種活力。“專注品質(zhì)、提升品位、鑄就品牌”,大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力朝著“業(yè)界一流”的目標(biāo)奮進(jìn),將學(xué)校打造成有特色高水平應(yīng)用技術(shù)型本科高校。
