新聞中心訊（教務處 陳妍撰稿）10月28日上午，江西高等教育學會舉辦“聚焦教育數(shù)字化，賦能教學新優(yōu)勢”系列贛鄱高教公益講座（第一期），活動采用線上直播的形式。我校各教學單位負責人、教研室主任、專業(yè)負責人、課程負責人、教師代表以及教務處等人員參加了此次講座。

此次講座由江蘇省高等教育學會秘書長、南京信息工程大學原副校長、中國職業(yè)技術教育學會信息化工作委員會主任委員、教育部第二屆教育信息化專家組成員鄧志良主講，他從時代要求、內(nèi)涵解析和轉型路徑三個方面，分析了數(shù)字化轉型在服務人才培養(yǎng)和學校發(fā)展中的作用。

黨的二十大報告首次將“推進教育數(shù)字化”寫入“辦好人民滿意的教育”部分，提出“推進教育數(shù)字化，建設全

民終身學習的學習型社會、學習型大國”，賦予教育在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家中新的使命任務，明確教育數(shù)字化未來發(fā)展的行動綱領。推動教育數(shù)字化轉型，為教學改革提供新動能，為教育新發(fā)展聚合新力量，為數(shù)字化育人構建新 生態(tài)，為實現(xiàn)教育強國提供了重要支撐。

面臨教育數(shù)字化轉型機遇，我校將結合自身定位與特色，落實立德樹人根本任務，扎實推進“三院聯(lián)動”人才培養(yǎng)模式，提升教師數(shù)字素養(yǎng)、優(yōu)化教育評價方式，打造適合自身的優(yōu)質數(shù)字化資源，以此驅動精準教學，深化產(chǎn)教融合，促進多方共贏，實現(xiàn)高等教育高質量發(fā)展，推進學?！皬妰?nèi)涵、上層次、入一流”，助力高素質應用型人才培養(yǎng)。