我校召開課程建設與改革專題工作會
編輯：萬強 發布日期：2016-03-15 瀏覽次數：
課程建設是保證和提高教學質量的基礎，是學科專業建設的基礎，是深化教學改革的關鍵。為加快推進我校“十三五”期間轉型發展，提升我校教育教學水平，深入貫徹陳萬龍校長在3月3日教學口工作擴大會議上提出的“創、轉、評”工作思路，把教學改革真正落實到課程建設上來，我校以課程轉型、課程模塊化整合為重點開展教學質量提升工作。鼓勵更多教師積極參與到“優質課堂”工程、“微課制作大賽”和“精品資源共享課程建設”中，更好的發揮優秀教師的帶頭示范作用。
服裝報訊 3月15日下午，我校全體教師參與的“課程建設與課程改革”專題工作會在行政樓一樓報告廳舉行。分管教學陳副校長、副校長楊濤、總督學楊漢東出席了會議。本次會議旨在圍繞2016年教學工作重點“以課程改革和建設”推動我校課堂教學質量提升和教育教學改革深化，使課程在教學內容和教學方法、教學設計上率先轉型，促進人才培養模式改革。
會議首先啟動和部署了2016年三個專項課程建設項目：第九期“優質課堂”工程、第三屆微課評比大賽以及2016年度精品課程建設項目。教務處張寧助理就三個項目的組織和實施情況作了具體說明，并下達了具體指標，正式啟動了2016年課程建設步伐。
為了進一步提升全體教師對課程建設的認識，理解課程改革的重要性，明確課程建設的目標，分管教學的陳副校長為全體教師作了一場別開生面的課程建設專題報告會。陳副校長以“從理論的高度出發，從實用的現實出發，從學生的需求出發，從課改的根本出發”幾個方面為大家解讀了課程的目的、任務、針對性問題、改革的思路以及希望和要求等方面，與會人員都感到受益匪淺。
會議最后，楊漢東總督學肯定了此次專題工作會的意義，他說，此次會議形式新穎，內容務實，會議精煉，值得大家去深入思考學習。
在本次會議上，學校對2015年度教學管理工作先進單位和第二屆微課大賽獲獎者進行了表彰。（攝影/李康華）
