新聞中心訊（馬克思主義學(xué)院 陳洋安） 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神，聚焦“走在前、勇爭先、善作為”的目標(biāo)要求，深化思政課教師對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解與運(yùn)用，不斷深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新。江西服裝學(xué)院組織思政課教師沿著習(xí)近平總書記足跡赴景德鎮(zhèn)、婺源開展2024年春季學(xué)期思想政治理論課教師實(shí)踐研修活動。

思政課教師們走進(jìn)景德鎮(zhèn)陶陽里歷史文化街區(qū)。在講解員的引導(dǎo)下，大家追尋著習(xí)近平總書記考察足跡，親身感受了習(xí)近平總書記對江西發(fā)展的高度重視和殷切期望。南麓遺址的滄桑、陶瓷博物館的瑰寶、明清窯作群的精湛工藝，都讓大家深感震撼。大家現(xiàn)場觀看了陶瓷制作的過程，了解一件陶瓷作品需要經(jīng)過76道工序，從拉坯、修坯到上釉、燒制，每個環(huán)節(jié)都展現(xiàn)了陶瓷手工藝人的精湛技藝。思政課教師們表示，通過調(diào)研學(xué)習(xí)不僅深入了解了景德鎮(zhèn)陶瓷文化的千年歷史和獨(dú)特魅力，更是深刻理解了習(xí)近平總書記所指出的，“要集聚各方面人才，加強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)和研發(fā)創(chuàng)新，進(jìn)一步把陶瓷產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，把‘千年瓷都’這張靚麗的名片擦得更亮”這句話的內(nèi)涵。

隨后，思政課教師們來到景德鎮(zhèn)陶瓷博物館。館內(nèi)陳列著各種陶瓷器皿，既有古樸典雅的傳統(tǒng)作品，也有充滿創(chuàng)意的現(xiàn)代設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了中國陶瓷藝術(shù)的輝煌歷程，“千年瓷都”的獨(dú)特魅力。教師們被陶瓷千年文化的魅力所吸引，大家表示，這次參觀對陶瓷文化有了更加全面、系統(tǒng)地認(rèn)識，感受到了陶瓷文化的深厚底蘊(yùn)和時代精神，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重，也為今后的教學(xué)提供了豐富的素材和案例。

思政課教師們來到景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)。在博覽區(qū)內(nèi)，教師們欣賞了精彩的瓷戲表演，觀看了非遺傳承人進(jìn)行陶瓷制作的過程，并詳細(xì)了解了陶瓷制造的工序和技術(shù)。思政課教師們表示，通過親身體驗(yàn)和非遺傳承人以及手工藝人的講解，對陶瓷工藝的精湛技藝和傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展有了更加直觀、生動地感受，更加敬佩那些為傳承和發(fā)揚(yáng)陶瓷文化而默默付出的工匠和傳承人。

思政課教師們來到上饒市婺源縣秋口鎮(zhèn)王村石門自然村。石門自然村位于饒河源國家濕地公園中心地帶，是國際鳥類紅皮書極危物種——藍(lán)冠噪鹛在全球僅剩的棲息地。古村依山傍水，徽派建筑，河流繞村而過，岸邊古樹參天。大家跟隨講解員的腳步，在藍(lán)冠噪鹛棲息地駐足，了解濕地公園的生態(tài)保護(hù)措施和成效；沿著習(xí)近平總書記足跡，來到曬秋廣場，了解石門自然村當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況以及當(dāng)?shù)匕傩丈钋闆r。思政課教師表示，通過此次參觀學(xué)習(xí)，對“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”“綠水青山就是金山銀山”有了一個更加直觀的認(rèn)識與理解，切實(shí)感悟到了習(xí)近平總書記所指出的“優(yōu)美的自然環(huán)境本身就是鄉(xiāng)村振興的優(yōu)質(zhì)資源，要找到實(shí)現(xiàn)生態(tài)價值轉(zhuǎn)換的有效途徑，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處”重要講話精神的深刻內(nèi)涵。

此次實(shí)踐研修活動結(jié)束后，思政課教師們紛紛表示收獲滿滿。大家表示，通過實(shí)地參觀和親身體驗(yàn)，不僅對習(xí)近平總書記在江西考察時的重要講話精神有了更加深刻地理解和把握，也對江西的歷史文化和風(fēng)土人情有了更加全面、深入地了解，也為今后更好地開展思政課教學(xué)工作提供了寶貴的素材和啟示。同時，大家表示將把此次研修活動的成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)動力和教學(xué)資源，將所見所聞所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力提升思政課程的教學(xué)質(zhì)量和水平，切實(shí)打造大學(xué)生真心喜愛、終身受益的思政“金課”。