新聞中心訊（記者/譚婧煒 李鵬飛 攝影/王景思 肖武璐 實(shí)習(xí)記者/周敬貴 劉欣 應(yīng)靜宜 廖鑫)3月22日，是第三十二屆“世界水日”；3月22至28日，是我國第三十七屆“中國水周”。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于治水的重要論述，進(jìn)一步提高全社會關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理，江西服裝學(xué)院積極落實(shí)綠色發(fā)展理念，精心策劃“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”系列活動，通過主題宣傳、網(wǎng)絡(luò)答題、作品征集、環(huán)保采風(fēng)等方式持續(xù)開展節(jié)水、護(hù)水、愛水等主題活動，為建設(shè)節(jié)水型社會注入了新動能。
多維宣傳，營造節(jié)水氛圍
學(xué)校黨委宣傳部精心制定了節(jié)水宣傳方案，通過校園廣播和學(xué)校官方公眾號、抖音等新媒體平臺，提前宣傳“世界水日”和“中國水周”的重要性和活動安排。通過校內(nèi)電子滾動播放“節(jié)水優(yōu)先 空間均衡 系統(tǒng)治理 兩手發(fā)力”“倡導(dǎo)節(jié)約觀念 養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣 努力建設(shè)節(jié)水型高校”等內(nèi)容，制作節(jié)水宣傳條幅，布置了“世界水日·中國水周”宣傳展板，生動形象地展示了節(jié)水校園、水資源保護(hù)、水環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容，吸引了一批又一批江服學(xué)子駐足觀看。并通過主題班會發(fā)動各班級通過黑板報(bào)宣傳節(jié)水知識，讓節(jié)水知識進(jìn)入到每個(gè)班級。
從嚴(yán)從細(xì)，打造節(jié)水校園
學(xué)校后勤處定期深入教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂，針對校園供水設(shè)施進(jìn)行全方位巡查，查看是否存在跑、冒、滴、漏等能源流失問題，并將設(shè)施故障等問題記錄匯總，及時(shí)維修更換；在衛(wèi)生間、水房等公共取水區(qū)域貼有節(jié)約用水宣傳標(biāo)語、更換節(jié)水型器具；深化校園用水管理制度，在教師公寓和學(xué)生宿舍區(qū)做到一戶一表，建成“監(jiān)、管、控一體”節(jié)水監(jiān)測系統(tǒng)。通過不斷努力，積極打造節(jié)水型高校。
豐富活動，奏響節(jié)水樂章
“世界水日”當(dāng)天，學(xué)校開展了豐富精彩、形式多樣的宣傳活動。在西區(qū)通道口，學(xué)生志愿者通過懸掛節(jié)水知識科普展板、發(fā)放節(jié)水傳單等形式，向師生普及節(jié)水的重要性和具體方法，強(qiáng)調(diào)節(jié)水對于國家和個(gè)人的重要意義，并引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水、珍惜水資源的意識。
參與者紛紛在主題橫幅簽上自己的名字，共同承諾“倡導(dǎo)節(jié)約觀念 養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣 努力建設(shè)節(jié)水型高校”。
在新時(shí)代文明實(shí)踐中心，學(xué)生代表們集中觀看了節(jié)水公益宣傳視頻，開展了節(jié)水知識競賽。通過觀看視頻和參與競賽，同學(xué)們對我國的基本水情、節(jié)約用水的基本知識、方針政策與法律法規(guī)有了更深入的了解。競賽現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們踴躍答題，展現(xiàn)出對節(jié)水知識的濃厚興趣。
攜手同行，見證生態(tài)保護(hù)
3月23日，江西服裝學(xué)院師生代表前往南昌市規(guī)劃展示中心、江西省林業(yè)科學(xué)院，共同學(xué)習(xí)和了解了水資源調(diào)配、再生水使用、環(huán)境保護(hù)等情況，見證了生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展。
南昌市規(guī)劃展示中心溯源城市演變歷史、展示發(fā)展新態(tài)勢、展望未來新藍(lán)圖，從山水、歷史、成就等方面介紹了南昌市的發(fā)展建設(shè)和巨大變化。進(jìn)入“山水廳”，一片綠色映入眼簾，師生代表共同見證了南昌生態(tài)環(huán)境和地形特點(diǎn)，了解了南昌市水資源的豐富以及濕地資源的成就，觀賞了獨(dú)具南昌特色的山川湖草和白鶴候鳥。此外，還有3D互動屏幕，能夠讓觀者身臨其境觀看“電子瀑布”，妙趣橫生。全體師生還觀看了南昌市排水系統(tǒng)、供水系統(tǒng)等城市建設(shè)，了解了南昌市污水處理的方式和措施，以及海綿城市建設(shè)的規(guī)劃，做到控制水污染，恢復(fù)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在江西省林業(yè)科學(xué)院，師生代表觀看了科學(xué)院的生態(tài)環(huán)境，近距離領(lǐng)略江西的自然風(fēng)光，深刻認(rèn)識到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。科學(xué)院內(nèi)大道掛了很多節(jié)水標(biāo)語，增強(qiáng)人們節(jié)約用水的意識，傳達(dá)出一種生態(tài)和諧的景象，吸引更多人參與到環(huán)境和自然保護(hù)的行動中。
近年來，江西服裝學(xué)院持續(xù)深化習(xí)近平生態(tài)文明思想研究闡釋和宣傳教育，努力在建設(shè)美好中國、美好江西的道路上努力踐行高校擔(dān)當(dāng)。“世界水日”“中國水周”活動不僅宣傳了節(jié)水知識，更重要的是提高了全校師生對愛水、惜水的認(rèn)識。通過一系列活動的開展，全校師生不僅增強(qiáng)了節(jié)水意識，還積極踐行節(jié)水行動。未來，江西服裝學(xué)院將繼續(xù)為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的力量，培養(yǎng)美麗中國建設(shè)的一代新人，建設(shè)綠色校園生態(tài)環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處處長甘文：世界節(jié)水日的設(shè)立是為了倡導(dǎo)節(jié)約用水和加強(qiáng)水資源保護(hù)。水污染主要源于生活污染和工業(yè)污染，而大氣污染亦間接地對水質(zhì)構(gòu)成威脅，這些因素相互交織，使得水污染問題愈發(fā)嚴(yán)重。我個(gè)人一直堅(jiān)持節(jié)約用水，力求在日常生活中實(shí)現(xiàn)水資源的最大化利用，比如將不宜直接飲用的水用于洗手、洗衣等。宣傳節(jié)約用水的重要性不僅在于倡導(dǎo)，更在于展現(xiàn)缺水狀態(tài)下人類所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。唯有讓大眾深刻感受到水資源匱乏的緊迫性，才能激發(fā)他們的關(guān)注，并推動他們采取實(shí)際行動，共同守護(hù)我們珍貴的水資源。
黨委宣傳部宣傳教育科科長萬強(qiáng)：在“世界水日·中國水周”活動期間，我們開展了一系列豐富多彩的宣傳和實(shí)踐活動，希望能夠提高同學(xué)們對水資源的認(rèn)知，喚起同學(xué)們對水資源的關(guān)注和珍惜，引導(dǎo)大家養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。通過組織觀看相關(guān)專家和學(xué)者的線上講座、組織節(jié)水知識競賽、節(jié)水海報(bào)和標(biāo)語征集等活動，激發(fā)了同學(xué)們參與節(jié)水護(hù)水的熱情。我相信，在全校師生的共同努力下，世界水日活動將取得圓滿成功，進(jìn)一步喚起同學(xué)們對水資源的關(guān)注和珍惜，推動水資源保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，共建節(jié)約型校園。
后勤處水電科科長胡剛剛：學(xué)校非常重視水資源的合理利用和節(jié)約，已加入南昌市水利局創(chuàng)建的節(jié)水型高校。為了加強(qiáng)水資源的管理，學(xué)校后勤處、基建處利用暑假期間對學(xué)校的給排水系統(tǒng)進(jìn)行了升級改造，提高了給排水系統(tǒng)的運(yùn)行效率，降低了水資源的浪費(fèi)。在教師公寓安裝了節(jié)水型馬桶等，以減少日常用水。此外，我們還在學(xué)生宿舍和教師公寓安裝了智能水表，實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)校用水情況，為節(jié)水工作提供數(shù)據(jù)支持。后勤處將一如既往地做好水資源管理和節(jié)約工作，為創(chuàng)建綠色、環(huán)保、節(jié)約型校園而努力。同時(shí)，我們也希望全校師生積極參與到世界水日活動中來，共同呵護(hù)我們寶貴的水資源。
軍事體育教育部教師丁楠：參加了學(xué)校組織的“世界水日”活動，感受到了水資源的重要性。因此，實(shí)施精準(zhǔn)管控至關(guān)重要，需對國家用水進(jìn)行全面規(guī)劃，減少化工和燃料使用，避免不可逆損害。為實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)簡樸生活方式，減少化工產(chǎn)品的使用。在日常生活中，倡導(dǎo)減少使用洗潔精等化學(xué)產(chǎn)品，確保污水處理，進(jìn)而保護(hù)居民的身體健康。隨著市場經(jīng)濟(jì)的日益成熟，我們應(yīng)充分利用工業(yè)部門的管理力量，實(shí)施階梯式水價(jià)制度。這既能滿足人們的基本用水需求，又能有效防止水資源浪費(fèi)，推動更為科學(xué)和合理的用水模式。
21服裝設(shè)計(jì)本科3班李禹橋：世界節(jié)水日旨在要呼吁大家全民節(jié)水，加強(qiáng)水資源保護(hù)。通過這次活動，我對世界水日和中國水周有了更深刻的認(rèn)識，也對參與節(jié)水護(hù)水活動有了更強(qiáng)烈的意愿，節(jié)水護(hù)水，要從身邊的每一件小事做起。日常生活中，簡單的習(xí)慣改變就能為節(jié)水作出貢獻(xiàn)，例如洗手或刷碗時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭，或者利用淘米水來澆花等。考慮到每個(gè)人每天都需要攝入約2500毫升的水，全民節(jié)水的重要性不言而喻。讓我們共同努力，珍惜每一滴水，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
23軟件工程本科2班江小敏：學(xué)校舉辦的活動提醒我們認(rèn)識到水的重要性，并呼吁我們共同節(jié)約用水，保護(hù)這一珍貴的自然資源。在當(dāng)前水資源日益短缺、水污染日益嚴(yán)重的背景下，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識到水的價(jià)值，珍惜每一滴水。在日常生活中，我們可以從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。比如，用完水后迅速關(guān)閉水龍頭，避免浪費(fèi)；洗手時(shí)適度用水，不追求過量的清潔效果。水，是生命之源，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起保護(hù)水資源的責(zé)任。
23數(shù)媒本科3班曾佳敏：世界節(jié)水日的設(shè)立是喚起全球?qū)氋F水資源的珍視和保護(hù)。在我看來，當(dāng)前的水資源問題很大程度上源于人類的不當(dāng)使用與過度浪費(fèi)，缺乏節(jié)約用水的意識。因此，我們應(yīng)在日常生活中采取切實(shí)行動，例如在刷牙洗臉時(shí)，按需取用適量的水，避免讓水龍頭長時(shí)間打開。此外，我強(qiáng)烈建議我們應(yīng)加大節(jié)水宣傳的力度，以增強(qiáng)公眾的節(jié)水意識。只有這樣，我們才能真實(shí)地讓更多人認(rèn)識到浪費(fèi)水資源所帶來的嚴(yán)重后果，并深刻體會到保護(hù)水資源的重要性和緊迫性。
23財(cái)務(wù)管理本科5班詹柱霖：世界節(jié)水日是為加強(qiáng)人們的節(jié)水意識，深化對水資源保護(hù)的認(rèn)知的日子。我認(rèn)為水資源浪費(fèi)、污染及嚴(yán)重短缺是擺在我們面前的嚴(yán)峻問題。在日常用水中，我始終注重節(jié)水行為，確保每次用水后都及時(shí)關(guān)掉水龍頭，按需取用，力求避免任何形式的浪費(fèi)。我強(qiáng)烈建議，當(dāng)看到身邊有人浪費(fèi)水資源時(shí)，請勇敢站出來，及時(shí)勸阻。每一個(gè)細(xì)小的行動，都是對地球珍貴水資源的珍惜與守護(hù)。
23商務(wù)英語本科2班鄧逸婷：世界節(jié)水日是為了提升公眾的節(jié)水意識，更好的守護(hù)水資源的日子。我們必須正視水資源浪費(fèi)與短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。在日常生活中，我始終養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，比如擰緊水龍頭，將用完的洗臉?biāo)疀_刷廁所或者澆花等。我們每個(gè)人都應(yīng)該多了解我國當(dāng)前面臨的水資源挑戰(zhàn)，并積極采取實(shí)際行動，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們攜手努力，共同守護(hù)這片藍(lán)色星球上的每一滴水。
