為進一步加強我校輔導員隊伍專業化、職業化建設，提升我校輔導員理論水平、創新意識、育人能力，推動學生工作高質量發展，并為2021年春季學期學生教育管理工作提前做好準備，2021年1月19日--25日，在行政樓二樓會議室，學工處組織為期一周的“學生育人工作暨班會課程化建設”研討活動，校黨委副書記唐新強全程參與并給予每位輔導員細致指導。

研討會上，校黨委副書記唐新強從輔導員作為教育者和管理者的雙重角色出發，就如何利用好班會課幫助實現育人功能和管理作用，從班會課的主題設定、擬解決的問題、內容設計、開展形式等方面進行了細致解讀。并就做好學生育人工作和班會課程化建設提出三點要求：一是要提高認識，要充分認識到新時期學生工作發生的新變化，充分認清大學生思想政治教育工作要緊跟大局大勢；二是要不忘初心，要堅持立德樹人的根本導向，做一個有育人情懷的新時代輔導員，要成為學生發展道路上的人生導師；三是要問題導向，本著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度，用心服務學生，嚴抓各項工作的落實，實實在在幫助學生和家長解決實際問題。

本次研討活動上，根據《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》等文件精神，結合大學生成長發展規律和我校學生實際情況，經充分研討后擬定了2021年春季學期主題班會專題，并從題目擬定、重點內容設定、班會結構思路設計、班會課教案撰寫、PPT制作形式等逐一進行了研討，具有較強的前沿性和針對性。針對各個班會課專題，馬忠秋、陳洋安、劉檢蓮、胡康、康艷紅等參會的十名輔導員代表結合自身工作實際展開了深入交流，大家業務能力和理論水平得到了快速提升，更是積極為學校學生教育管理工作發展出謀劃策。后期，學工處還將組織與會輔導員結合專題撰寫班會課教案、制作PPT、完成講稿等，不斷提升學生工作質量和水平，將充分發揮班會課的育人功能與管理作用，以服務學生充分發展。

2021年是我校站在建校30周年新的起點上，是順利通過教育部本科合格評估之后，乘勢而上開啟全面建設有特色高水平應用型大學的發展目標、向迎接教育部本科審核評估工作奮斗目標進軍的開局之年。此次寒假學生育人工作暨班會課程化建設研討活動，對新時期進一步提高我校學生思政工作質量，打造主題班會特色育人平臺，實現對在校大學生有計劃、全面系統的思政教育，并為輔導員搭建職業能力提升平臺，不斷提升育人水平起到了助推作用。