服裝報訊（教務處） 值陽春三月,我校迎來了新學期開學。3月3日，我校在行政樓二樓會議室召開了本學期“第二次教學工作例會擴大會議”。為更好的為我校新學期教學工作指明方向，明確工作重點，陳萬龍校長出席本次會議，并從學校層面對新學期教學口各項工作重點做了講話。分管教學工作的陳副校長主持本次會議，高建國書記、楊漢東總督學、教務處、實踐教學管理中心、質量監測與評估中心、督導室、學工處主要領導均參加了本次會議。
陳萬龍校長在會上作重要講話
陳萬龍校長在會上首先發言。他指出，本學期我校的工作重點，可歸納為“創、轉、評”三個字。
“創”是指創新創業教育，本學期，我校將成立“創新學院”，意在加強我校對學生的創業引導和創新創業教育。由教務處、就業辦及校團委共同推動和參與。同時，創新創業教育將和人才培養方案緊密結合，采取“創業實踐學分制”、“校友引導，學生入股成立電商公司”等政策與形式，真正將兩創教育與學生創業成果落到實處。
“轉”即是“轉型發展”。陳萬龍說，轉型發展的核心，就是圍繞“質量”二字。如何進一步提升質量，他提出三點。第一，在轉型規模上，不能“急功近利、一擁而上”。先要“部分轉”，既“先試點，再推廣”，要穩扎穩打，平穩推進。第二，在轉型過程中必將會遇到各種現實問題，在改革過程中轉型發展也會受到制約。如何解決這個現實問題，需要各部門群策群力，集思廣益。第三，要在觀念上有所轉變。新時期、新形勢下，要求我們的教師要適應新常態，思想轉變，思考課程如何整合，如何將課程之間進行連接進而打通，將是各分院負責人需要思考和解決的問題。
“評”就是“評建工作”。我校即將迎來國家教育部“本科教學合格評估”，各部門要繼續學習、領會評估的指標體系以及評估要求。要把評估的支撐材料作為常態化工作來完成，要按照評估要求，開展日常工作，規范日常管理。
最后，陳萬龍校長提出，開學初，師生的學風和教風較以往均有所提高，在今后的學風、教風建設工作中，各分院書記和院長要共同抓起來，充分調動學生的學習主動性和積極性。目前我校的硬件實力已經基本滿足了學校各項工作要求，“十三五”期間，將重點提升學校的“軟實力”。在“軟實力”建設上，我校將以“創造品質、提升品味、鑄就品牌”的“三品”為新時期工作目標，使江西服裝學院在新時期高等教育改革大潮下，真正成為一所業界一流大學。
隨后，高建國副書記就目前學工工作與教學工作的進一步配合談了幾點建議，教務、學工齊抓共管形成更好合力促進學校學風、教風轉變。楊漢東總督學對開學第一周的教學運行情況及本學期的教學督導工作思路做了說明。他說，本學期開學，學生的到課率較好，但課堂紀律不夠理想，各分院、教學部要認識到學風建設的重要性。本學期，學風建設將納入到教學督導的檢查范圍。
同時，分院要將教師教風建設作為重要任務。分院要對教師使用多媒體和電子黑板提出規范性要求。在督學聽課形式上將進行改革，采取個人自由聽課與督學集中聽課相結合的形式，不再將督導打分作為教師考評的重要分值。
在具體工作上，教務處朱秋月處長、曹莉副處長分別對各分院、教學部開學第一周的教學工作進行了總結通報，對本學期超課量申報工作、專業介紹、兼職教師報備工作、正方系統和網絡選修課、必修課的學生培訓工作以及學位評估材料遞交工作，向與會分院、教學部負責人做了提醒。
會上，實踐教學管理中心朱翔斌主任結合即將舉行的“教師教學軟件培訓”向與會人員做了提醒。同時對實踐教學場地的維護工作、設備的使用、位置變更等事宜也做了相應要求。此次會議，質量檢測與評估中心的信玉峰副主任也對新學期質評中心的主要工作任務做了通報。
最后，分管教學工作的陳副校長做了總結性發言。他說，各二級分院、教學部要認真領悟、落實陳萬龍校長的講話精神，要吃透，摸清各項評估指標，建立長效工作機制，務使評建工作有序開展。同時落實好開學初教務處下達的各項工作，各部門協調一致，確保教學保障到位，教學運行平穩。
各分院、教學部主要領導、助理、教研室主任列席了會議。
