新聞中心訊(記者/李鵬飛 實(shí)習(xí)記者/陳晴 李清垚 攝影/張智怡 劉涵) 為更好地研究和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)服飾文化，10月24日下午，應(yīng)我校服飾博物館邀請(qǐng)，我國著名紡織考古學(xué)家、中國科學(xué)院考古所特聘研究員、中國傳統(tǒng)織繡研究專家，已屆耄耋之年的王亞蓉先生來到博雅講壇第355期，為我校師生舉行主題為“古代紡織品的出土保護(hù)與研究”的學(xué)術(shù)報(bào)告。副校長(zhǎng)陳東生、校長(zhǎng)助理閔悅及服裝設(shè)計(jì)學(xué)院與服裝工程學(xué)院的師生代表參加了此次講座。

講座分四部分展開，王亞蓉先生首先通過周恩來總理的一次外事活動(dòng)介紹了由沈從文先生開創(chuàng)的中國古代服飾研究事業(yè)，指出服飾作為物質(zhì)文化生活的重要載體，對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治所起到的巨大推動(dòng)作用。

隨后，她向師生們講述了自己追隨沈從文先生從事傳統(tǒng)紡織服飾研究的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)并確立了“以物證史”的紡織考古的實(shí)踐與研究工作，這項(xiàng)工作不僅完善了由沈先生開創(chuàng)的紡織服飾研究工作，也成為中國考古界唯一一個(gè)屹立于世界考古學(xué)界所獨(dú)有的分支學(xué)科。

接著王亞蓉分別列舉了江西靖安東周墓、湖北江陵馬山楚墓、新疆尼雅古城遺址、北京老山漢墓以及江西贛州慈云寺塔出土北宋文物的修復(fù)與整理等五個(gè)實(shí)例來介紹自己所從事的紡織考古實(shí)踐與研究工作。

歷時(shí)兩年多的靖安東周墓搶救性清理保護(hù)工作，清理出東周時(shí)期的絲織品方孔紗、狩獵紋織錦、幾何紋織錦，并取得許多東周時(shí)期服飾文化實(shí)證，這是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)最早的經(jīng)錦紡織品實(shí)物，使得這座東周時(shí)期墓葬成為當(dāng)年的“十大考古發(fā)現(xiàn)”。

馬山戰(zhàn)國楚墓則是我國首次清理獲得戰(zhàn)國時(shí)期的珍貴絲織品文物。在此次考古活動(dòng)中，王亞蓉先生首次復(fù)制了馬山一號(hào)楚墓的N10衣袍，開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)考古學(xué)方式研究中國古代絲織文物的先河。在講述當(dāng)中，王亞蓉先生還真誠地為當(dāng)年工作中出現(xiàn)的一個(gè)小失誤而反省，其謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度令人欽佩。

在尼雅古城遺址的考古案例中，出土的紡織文物“五星出東方利中國”錦護(hù)臂被譽(yù)為“二十世紀(jì)中國考古學(xué)家最偉大的發(fā)現(xiàn)之一”。這批精美的紡織品文物不僅反映了濃郁的地域文化特色，更為研究東西方文化交流以及絲綢之路提供了珍貴的歷史資料。

而在贛州慈云寺塔出土北宋文物的修復(fù)與整理工作中，王亞蓉先生以極大的堅(jiān)韌精神，歷時(shí)五年，將殘損、破碎如齏粉般的絹本類書畫作品逐一揀選、分類、拼接、修復(fù)，為我們重現(xiàn)了這批珍貴的北宋書畫實(shí)物，體現(xiàn)出了文物修復(fù)工作者對(duì)歷史文化崇高的敬意和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。同時(shí)，王亞蓉先生還從歷史和文物細(xì)節(jié)上多角度為我們介紹了這批文物的歷史價(jià)值與文化意義，使聽眾對(duì)我國傳統(tǒng)紡織文物有了更深層次的理解。

最后，王亞蓉先生滿懷熱情、充滿殷切期望的提出在老一輩專家學(xué)者的研究成果和規(guī)劃基礎(chǔ)上，利用實(shí)驗(yàn)考古學(xué)的方法，有計(jì)劃地再現(xiàn)中國歷代服飾的真諦，創(chuàng)建集研究、保護(hù)、傳承于一體的“中國歷代服飾博物館”的宏大構(gòu)想。并呼吁我們攜手為大家更愿意穿中國衣，做有文化自信的中國人，振興中國傳統(tǒng)服飾文化而共同努力。

正如習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)的：“要讓文物說話，讓歷史說話，讓文化說話”。服飾不僅是一個(gè)國家、民族文化的載體，同時(shí)也是每個(gè)國民審美價(jià)值的體現(xiàn)，作為炎黃子孫，傳承傳統(tǒng)服飾文化是我們應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。

王亞蓉先生的講座講解細(xì)致，由淺入深，內(nèi)容深刻，為參加此次講座的師生充實(shí)了古代紡織品的出土保護(hù)知識(shí)及其相關(guān)研究。講座結(jié)束后，王亞蓉先生還與參加此次講座的師生進(jìn)行交流探討，合影留念。