前言：2015年5月19日，全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議在京召開。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示，批示指出：就業(yè)是民生之本，就業(yè)穩(wěn)則心定、家寧、國(guó)安。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，就業(yè)總量壓力持續(xù)增大，結(jié)構(gòu)性矛盾更加凸顯，在這個(gè)背景下，高校的就業(yè)工作的重要性更加突出。
    江西服裝學(xué)院是一所立足時(shí)尚行業(yè)以服裝教育為主體的應(yīng)用型的本科高校，在辦學(xué)二十四年的歷程中，以鮮明的辦學(xué)特色、完整的學(xué)科專業(yè)體系和優(yōu)良的人才培養(yǎng)質(zhì)量被服裝業(yè)界譽(yù)為“服裝人才庫(kù)、時(shí)尚策源地”。學(xué)校始終將學(xué)生就業(yè)工作作為最大的“民生工程”，作為學(xué)校服務(wù)師生群眾，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，檢驗(yàn)社會(huì)滿意度的最大標(biāo)尺。近期我校就業(yè)指導(dǎo)中心多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，確保2015屆畢業(yè)生就好業(yè)。
    一是定期走訪企業(yè)，增強(qiáng)校企交流、互信。5月下旬，就業(yè)指導(dǎo)中心同教務(wù)處組織各分院院長(zhǎng)分三條線路走訪沿線企業(yè)：第一條線為長(zhǎng)三角的江浙滬片區(qū)為主；第二條線為珠三角的廣東福建片區(qū)為主；第三條線為環(huán)渤海的北京山東片區(qū)為主。此次共走訪了近30余家校企合作企業(yè)如男裝的利郎、七匹狼、卡賓、百斯盾等；女裝的山東舒郎時(shí)裝、深圳歐寶（odbo）、伊款服飾等；高級(jí)訂制企業(yè)紅領(lǐng)集團(tuán)、喬頓集團(tuán)、東蒙集團(tuán)等；內(nèi)衣企業(yè)都市麗人、深圳維珍妮等。學(xué)校定期走訪企業(yè)制度一是增強(qiáng)校企交流、互信，二是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研、分析、深度的了解企業(yè)需求，并將根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，形成人才培養(yǎng)、社會(huì)需求與就業(yè)的良性互動(dòng)機(jī)制，以增強(qiáng)江服學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，確保學(xué)生就業(yè)。

走訪團(tuán)在東尚控股有限公司設(shè)計(jì)車間

中國(guó)最著名的服裝設(shè)計(jì)師漢德服裝董事印柏林在給走訪團(tuán)講解

走訪團(tuán)在山東舒朗服裝服飾有限公司

    二是班主任做好畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)，確保每位學(xué)生就好業(yè)。根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心的要求，各分院班主任積極主動(dòng)的全面摸清每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，了解特殊困難畢業(yè)生的就業(yè)需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助他們重塑信心，并一對(duì)一的推薦就業(yè)，讓就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)不困難。例如服裝設(shè)計(jì)與管理分院的趙萬(wàn)珍老師，為確保每位畢業(yè)生就業(yè)、就好業(yè)，定期給每一位畢業(yè)生打電話或QQ等方式聯(lián)系，了解其就業(yè)情況及工作情況，對(duì)學(xué)生在工作生活中遇到的困難，及時(shí)想辦法解決。

服裝設(shè)計(jì)與管理分院趙萬(wàn)珍老師在給畢業(yè)生打電話

    三是就業(yè)指導(dǎo)中心加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。就業(yè)指導(dǎo)中心通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生專業(yè)培訓(xùn)，邀請(qǐng)企業(yè)家及成功校友返校開展講座，并邀請(qǐng)企業(yè)冠名開展一系列企業(yè)深度參與的的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“模擬招聘大賽”等多種形式的指導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。

江西服裝學(xué)院 香港G5G6杯——第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

    四是鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。在剛剛結(jié)束的全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議中，李克強(qiáng)總理指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，處于動(dòng)能轉(zhuǎn)換“銜接期”，確保就業(yè)穩(wěn)定面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要堅(jiān)持以大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新拓展就業(yè)空間。江服在推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的工作中，從原來(lái)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)大賽等紙上談兵的模式轉(zhuǎn)變到搭建多個(gè)創(chuàng)業(yè)平V臺(tái)，支持在校學(xué)生（特別是畢業(yè)生）參與到市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中來(lái)。如我校15屆裝潢專業(yè)的四龍龍加等同學(xué)創(chuàng)立的“時(shí)差咖啡”得到了學(xué)校的全方位支持：1、學(xué)校免費(fèi)提供場(chǎng)地；2、學(xué)校出資進(jìn)行設(shè)計(jì)裝修、購(gòu)置設(shè)備等；3、就業(yè)指導(dǎo)中心老師對(duì)其進(jìn)行員工培訓(xùn)；4、學(xué)校允許其在校招聘10多名學(xué)生做兼職員工。正是由于學(xué)校的大力支持加上學(xué)生良好的創(chuàng)意，時(shí)差咖啡從創(chuàng)立之初就獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)在四龍龍加已經(jīng)不滿足經(jīng)營(yíng)咖啡、甜點(diǎn)等產(chǎn)品，計(jì)劃擴(kuò)大現(xiàn)有場(chǎng)地增加西餐等多種經(jīng)營(yíng)。

時(shí)差咖啡開業(yè)合影

    學(xué)生能否就好業(yè)，除了措施保障外，掌握突出的專業(yè)技能是關(guān)鍵。為使畢業(yè)生走上崗位后，所學(xué)的專業(yè)會(huì)用、能用。一直以來(lái)，學(xué)校在校企合作創(chuàng)新方面保持了強(qiáng)盛的活力,目前與國(guó)內(nèi)800余家企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，并共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，共同培養(yǎng)實(shí)用人才，并在全國(guó)建立了數(shù)百個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)力求使學(xué)生能獲得與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步的技術(shù)。學(xué)院從專業(yè)的社會(huì)供需關(guān)系和產(chǎn)業(yè)鏈中的節(jié)點(diǎn)定位作為專業(yè)設(shè)置的市場(chǎng)和技術(shù)要素，認(rèn)真研究與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)應(yīng)的技術(shù)鏈中上下游企業(yè)的價(jià)值取向、技術(shù)轉(zhuǎn)移特點(diǎn)以及人才需求，充分挖掘?qū)W院的各種潛力向行業(yè)、企業(yè)提供服務(wù)，增強(qiáng)合作驅(qū)動(dòng)力，確保了畢業(yè)生在專業(yè)技能上的掌握。
    就業(yè)是最大的民生工程，就業(yè)工作永遠(yuǎn)沒(méi)有最好。就業(yè)指導(dǎo)中心將始終秉承就業(yè)工作的責(zé)任，為廣大畢業(yè)生提供更好的服務(wù)，確保每一位畢業(yè)生能在校就好業(yè)。（文：就業(yè)指導(dǎo)中心陳達(dá)佳）